山东公务员考试数量关系解析答案

第二部分 数量关系

(共20题，参考时限20分钟)

 

一、数字推理。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

41?44，52，59，73，83，94，（      ）

A.?107B?101C?105D?113

 

42?1?5,4?5,13?5，16?5，（      ）

A.?21?5B?34?5C?49?5D?47?5

 

43?16，21，1678，2014，1734，1912，（      ）

A.?1657B?1535C?2138D?1858

 

44?14，27，25，813，1（      ）

A.?916B?3C?3219D?2817

 

45?-1，0，4，22，（      ）

A.?118 B?120C?112 D?124

 

41?A.解析：每相邻的两项作差，即为：8，7，14，10，11，（？），通过观察发现每一个差是前项个位数与十位数字的和即：8=4+4，7=5+2，14=5+9，10=7+3，11=8+3，（？）所以？=9+4=13，所以括号内为：13+94=107。

42?C解析：原数列可以转变为：差是3比是3，差是3比是3的周期性数列，所以（      ）=16?5×3=49?5。

 

43?D解析：将奇数项分析：16，1678，1734，（      ）。

偶数项为：21，2014，1912，

分析：奇数项，两两作差为等差数列，差为78，

所以（      ）=1734+78=1858，应选D。

 

44?C原数列可变为：14，27，410，813，1616，（      ）。

分母为：以3为公差的等差数列。

分子是：2为公比的等比数列，

所以（      ）=3219，应选C。

 

45?A.。原数列：-1，0，4，22，（      ）。

可变为：0=-1×2+2

4=0×3+4

22=4×4+6

可以看出：相乘部分中第一个因式是前项的数字，第二因式是自然数字，相加部分是等差数列。

所以：（      ）=前项×5+8=22×5+8=118。